Social Gamer

Holaaaa! esta semana me ha tocado el rol de social gamer, seguro que ya habréis visto a compañeras mías interpretando este rol.

Este rol consiste en seleccionar un juego que aparece en nuestra guía de supervivencia y comentar sobre él, en mi caso he escogido el juego llamado "Free Rice". Este juego consiste en seleccionar definiciones o sinónimos de la palabra que te proporciona el juego, haciendo que puedas donar arroz al Programa Mundial de Alimentos.

Nota: imagen creada por Chat GPT

Fuente: Imagen propia mediante captura de pantalla

Desde mi punto de vista me parece un juego muy adecuado para todas las edades, desde niños que quieren aprender vocabulario nuevo como personas mayores que quieren enriquecerlo, además de mejorar tu aprendizaje ayudas a otro niños a que no pasen hambre.

En cuanto a las emociones:

1. Empatía: eres consciente de que estas ayudando a personas necesitadas
2. Esperanza: todavía hay gente que buenas intenciones que quieren lidiar con este gran problema
3. Motivación: quieres seguir jugando, debido a que cuanto más juegues más estás ayudando

A continuación os dejo un vídeo de como se juega, y tras esto os muestro la pequeña actividad que he creado:

Fuente: Imagen propia mediante grabación de pantalla

MINI ACTIVIDAD SOCIOEDUCATIVA

1. PRESENTACIÓN:

• Hay 5 grupos, cada uno presenta 1 continente.
• Estos grupos tienen que ser de 5 personas, no pasa nada si hay alguno de 4 o de 6 personas
• Cada uno de estos miembros tiene que asignarse 1 número del 1-5

2. MATERIALES:

• Papel y boli para anotar puntuación
• 5 tarjetas, 1 para cada grupo
• Una serie de palabras que pueden ser antónimos, cultura general...
• Cronómetro

3. EXPLICACIÓN:

Un alumno o profesor entra en el juego Free Rice, inicia el juego y dicta el enunciad y las opciones.

Tras esto, el equipo que lo sepa debe levantar su tarjeta para poder responder, una vez que la levante tienen como máximo 10 segundos para responder, si ese grupo falla hay rebote y así sucesivamente.

El equipo que más puntos consiga obtiene una recompensa, estos puntos deben ser anotados en un papel.

4. REFLEXIÓN Y CONCLUSIÓN:

Una vez finalizado el juego se dan 10 minuto para que cada equipo reflexione sobre como se han sentido, tanto individualmente como colectivamente, opinión del juego y finalmente tienen que llegar a una conclusión.